Okul Öncesi Dönemde Beden Alg?s?

Bu çal??mada, okul öncesi dönemde çocuklar?n beden alg?s? üzerinde etkili faktörler, bu faktörlerin çocuklara etkileri ve alg?s?n?n belirlenmesine ili?kin ara?t?rma yöntem ölçme araçlar? hakk?nda literatür incelenmi?tir. Ki?inin bedeni sahip oldu?u olumlu ya da olumsuz de?erlendirmelerin tümü, onun alg?s?n? olu?turur. Bireylerde memnuniyetsizli?inin genellikle ergenlikte ba?lad??? dü?ünülse de son y?llarda yap?lan ara?t?rmalar ba?lad???n? i?aret etmektedir. ?lgili incelendi?inde, çocuklarda bedene memnuniyet memnuniyetsizli?in aile, akranlar özellikle medya gibi faktörlerden etkilendi?i görülmü?tür. Erken ya?larda memnuniyetsizli?ine müdahale edilmedi?i takdirde ise orta çocukluk ergenlik dönemlerinde dü?ük özgüven, sa?l?ks?z beslenme al??kanl?klar? madde ba??ml?l??? görülebilmektedir. nedenle, incelenmesi erken aç?s?ndan büyük önem ta??maktad?r. Ancak ülkemizde alg?s?na ara?t?rmalar?n yo?un olarak dönemine odakland???, alg?s?yla ilgili oldukça s?n?rl? s?n?rl?l???n temel nedeni ise, dönem çocuklar?n?n de?erlendirmeye yönelik araçlar?n?n yetersizli?idir. noktada mevcut çal??ma, ile literatürden örnekler sunmas? incelemede kullan?labilecek yöntemleri araçlar?n? tan?tma noktas?nda önemli görülmektedir.